Erweitert

Erweiterte Konfiguration mit einem Stoffplan

Ein häufiges Vorgehen besteht darin, einen generischen Lehrplan zu erstellen, der fortlaufend angepasst wird. Aus diesem Lehrplan wird periodisch durch Kopie aller Untereinheiten inklusive der Dokumente ein Kurs mit allen zugehörigen Untereinheiten und Dokumenten erstellt. Während der generische Lehrplan weiter bearbeitet wird, bleiben die Kursinhalte unverändert. Dokumente können auf allen Stufen abgelegt werden, ein Teil der Dokumente kann als Verknüpfungen zu Bibliotheksdokumenten dargestellt werden. Dieses Kapitel enthält alle nützlichen Informationen um die geeignete Variante zu finden und zu administrieren.

Die Begriffe “Stoffplan”, “Lehrplan”, “Bildungsplan” und “Kursplan” müssen unterschieden werden.

Bezug zwischen Lehrplan, Kursplan und Stoffplan

Lehrpläne und Bildungspläne

• Er stellt das eigentliche Curriculum dar und enthält die nach Kursen und Fachbereichen gegliederten Elemente
• Er enthält auch die geplanten Lektionen mit dem Unterrichtsmaterial, wobei dieses als Links zum Stoffplan enthalten ist
• Damit die Lernenden durch Anklicken der Lektionen den richtigen Unterrichtsstoff finden, muss dieses in den Lektionen enthalten sein. Allenfalls kann der Stoff in einem Sammelordner abgelegt werden, auf den jeweils bei den Lektionen verwiesen wird
• Der Bildungsplan kann verwendet werden, um nach aussen den Inhalt eines Bildungsgangs zu dokumentieren
• Die kleinste Einheit des Unterrichts sind die Lektionen
• Der Lehrplan wird durch das Kurserstellungstool in den Kursplan überführt

Beispiel für den Aufbau eines Lehrplans.für “einfachen” und für “mehrsemestrigen Kurs”

In grün sind die Unterschiede des einsemestrigen zum mehrsemestrigen Kurs angezeigt.

ADMINISTRATOR: Welche Objekttypen gibt es auf den verschiedenen Hierarchiestufen von Lehrplänen und Kursen?

Aus dem Lehrplan werden Kurse ohne Semester oder Kurse mit mehreren Semester je nach Vorgabe gemacht. Die Struktur ist vorgegeben. Damit der Kunde eine kundenspezifische Modularisierung selber machen kann, gibt es den Ordner “Kursgruppe”, der sich selber beliebig oft unterstellt werden kann. Die Kursstruktur fängt somit erst ab der fünften Hierarchiestruktur an.

Die Hierarchiebene kann bei den einzelnen Objekttypen vom Administrator zugeordnet werden (siehe Objektart Lehrplan).

Lehrplan - und Kurskonstrukt: Bezeichnungen der Objekttypen auf den verschiedenen Hierarchiestufen von Lehrplänen und Kursen sowie mögliche Dokumentenablage. Hellgrüner Bereich: Wirkung des Kurserstellungstools.

Unterrichts(Verlaufs)plan

• Enthält die Lektionen des Bildungsplans nicht nach Fachgebieten, sondern in der generischen Reihenfolge, wie die Lektionen nachher im Stundenplan behandelt werden sollen. Einzelne fachlich zusammengehörige Blöcke können hier als solches dargestellt werden.
• Wird bei der Funktion Automatisches Disponieren verwendet, um die Lektionen in der richtigen Reihenfolge in den Stundenplan einzusetzen, wobei das Einsetzen blockweise aufgrund der Vorgabe der Unterrichtsschablonen erfolgt.